荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息(記者郝菁 通訊員郝敏、曹星月)第四屆“長(zhǎng)江讀書節(jié)”即將在2019年4月底啟動(dòng),本屆長(zhǎng)江讀書節(jié)將會(huì)通過“講、閱、展、演+數(shù)”六個(gè)一百系列活動(dòng)、“書說新時(shí)代”“相約鄉(xiāng)讀”“禮贊新中國(guó)”等創(chuàng)新特色活動(dòng)和“十佳評(píng)選活動(dòng)”為湖北讀者帶來書香濃郁的文化大餐。4月23日是第24個(gè)“世界讀書日”,長(zhǎng)江讀書節(jié)的六位領(lǐng)讀者代言人正式亮相,他們將和讀者們分享自己的閱讀故事。
領(lǐng)讀者王婷:閱讀是我的希望之光
我是長(zhǎng)江讀書節(jié)領(lǐng)讀者王婷,于我來說,閱讀是陽(yáng)光和空氣,是我的日常生活,閱讀是我的希望之光。
我的閱讀興趣源于小時(shí)候我的爸爸給我們姊妹講的睡前故事,"猴子的屁股為什么是紅的?"這樣的民間故事,爸爸講得生動(dòng),我們聽得入迷。我開始對(duì)故事產(chǎn)生興趣,喜歡聽故事,看故事書,讀文學(xué)作品,寫作能力也在不斷提升,良好的寫作能力也讓我在工作中獲得了好的機(jī)會(huì)。
閱讀和寫作除了給我?guī)肀容^好的工作機(jī)遇以外,還不斷滋養(yǎng)著我的生活。閱讀和音樂陪伴著我的閑余時(shí)光,給我心靈的滋養(yǎng)。在我的生活遇到迷茫、難題甚至于變故的時(shí)候,我都會(huì)尋求閱讀帶給我的安慰和力量。近兩年,我看了很多大時(shí)代背景的書籍,例如戰(zhàn)爭(zhēng)中女性的艱苦生存、堅(jiān)強(qiáng)意志、個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)、及自我蛻變成長(zhǎng)?!蹲叱龇侵蕖贰兑国L》,是我這兩年最喜歡的書,她們激勵(lì)著我的生活。
孩子出生后,我開始關(guān)注兒童閱讀,我們通過繪本共讀,增進(jìn)了親子關(guān)系,也培養(yǎng)了孩子好的生活習(xí)慣和語言表達(dá)能力。2017年4月,我組建了媽媽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),專職工作人員6名,創(chuàng)辦了701親子成長(zhǎng)中心,設(shè)立了701童書館,館藏上萬冊(cè)經(jīng)典繪本、童書,免費(fèi)對(duì)外開放借閱,成為江夏區(qū)圖書館分館,也是江夏區(qū)唯一一家專注兒童閱讀推廣的民營(yíng)繪本館。一年多時(shí)間,我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,組織各類親子閱讀活動(dòng)達(dá)200場(chǎng):幼兒故事會(huì)、小學(xué)生讀書會(huì)、繪本電影賞析、繪本戲劇表演、兒童館長(zhǎng)課堂、我是“故事大王”、親子共讀音樂會(huì)、“跨界融合兒童閱讀計(jì)劃”等以兒童或親子家庭為主的閱讀活動(dòng);還特意為媽媽們開展媽媽讀書會(huì),每月共讀一本家庭教育、女性成長(zhǎng)方面的書籍。
有一群媽媽,以書為紐帶,在花香、書香的溫馨氛圍里,探討、交流,互相鼓勵(lì)共同成長(zhǎng)。我看到閱讀帶給媽媽們的改變與成長(zhǎng)。有一名精準(zhǔn)扶貧對(duì)象的媽媽,因?yàn)楹⒆油饶_有點(diǎn)不便,每天要去做康復(fù)治療,我們吸納了她來我們童書館工作。她經(jīng)常帶著孩子一起工作,內(nèi)向的孩子通過我們書香氛圍并參加我們的閱讀活動(dòng),變得愛看書,越來越開朗。這位媽媽也慢慢開始閱讀,人也變得陽(yáng)光自信。還有一名媽媽,她的愛人喜歡看書,沒有看書習(xí)慣的她被鼓勵(lì)來參加我們的閱讀活動(dòng),她從閱讀中找到勇氣與自信,報(bào)名參加成人自考拿到了想要的文憑?,F(xiàn)在她每晚都會(huì)給孩子講睡前故事,自己也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
越來越多的媽媽加入我們的閱讀大本營(yíng),其中20名媽媽成為我們的“故事媽媽”志愿者。我們經(jīng)常組織故事媽媽到公共圖書館參加更好的閱讀活動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),并統(tǒng)一培訓(xùn)開展故事會(huì)的方法與技能,帶領(lǐng)“故事媽媽”走入社區(qū)、農(nóng)村學(xué)校開展閱讀活動(dòng),擴(kuò)大閱讀推廣范圍,影響更多的家庭愛上閱讀,建設(shè)書香家庭。701童書館被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)“2018十佳繪本館”。
2018年,受武漢市民政局、婦聯(lián)及江夏區(qū)婦聯(lián)的委托,我們把閱讀送到了偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村留守兒童學(xué)校,為10多個(gè)農(nóng)村校園的超過1000名兒童開展了閱讀活動(dòng)。在資源較少的貧困地區(qū),我們看到了孩子們對(duì)閱讀的渴望和閱讀帶給他們的樂趣和滋養(yǎng)。閱讀就像是一盞燈,帶給孩子希望之光。希望在未來,我們?cè)谕茝V城區(qū)家庭閱讀的同時(shí),能夠?yàn)檗r(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童多帶去公益閱讀的資源,開展閱讀活動(dòng),讓閱讀在孩子們的心里點(diǎn)亮一盞溫暖的燈。
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