□楚天都市報記者張屏郭會橋柯稱肖楊通訊員王麗陳鳴

近日，《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》新鮮出爐，與往年相比，2019年高考要求有哪些變化？考生又該如何科學復習呢？昨日，楚天都市報邀請武漢多家知名高中的高三備課組長進行了詳細解讀。

語文

閱讀文本命題順序調(diào)整

湖北省武昌實驗中學高三語文備課組長范玲玲介紹，2019年考綱兩處提到“根據(jù)普通高校對新生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的要求”這一指導思想，表明2019年高考將繼續(xù)強化“立德樹人”的總體要求?！八枷氲赖滤仞B(yǎng)”被提到前所未有的高度，語文的人文性和載道意識會更突出；科學文化素質(zhì)強調(diào)理性思維，隱含對邏輯思維的考查；而在考試范圍與要求部分，將現(xiàn)代文閱讀從2018年的順序——一般論述類文本閱讀、文學類文本閱讀和實用類文本閱讀，調(diào)整為一般論述類文本閱讀、實用類文本閱讀和文學類文本閱讀。

范玲玲說，寫作要求也是能寫論述類、實用類、文學類文章，雖是順序上的小變化，但意味著實用類文本的重要性提升?！罢撌鲱愇谋局乜疾閷W生對文本的論點、論據(jù)和論證方法的把握，實用類文本著重考查考生對關(guān)鍵信息的篩選和整合能力，文學類文本重點考查學生對藝術(shù)手法和謀篇布局的把握?？忌鷳?yīng)廣泛閱讀，反映當下變化、成就類、傳統(tǒng)文化類等都要涉獵，還要多進行邏輯思維訓練?！?/p>

數(shù)學

不需過多關(guān)注偏難怪

湖北省武昌實驗中學課程中心副主任彭景介紹，數(shù)學考綱沒什么變化，但近幾年來，數(shù)學高考試卷有一大傾向：數(shù)學的文化滲透越來越多?？忌鷳?yīng)對數(shù)學概念的背景知識多進行了解，同時發(fā)展用數(shù)學來解決實際問題的能力。

彭景說，數(shù)學試卷的難度在降低，考生無需過多關(guān)注偏、難、怪，應(yīng)學會用常見方法解決熱點問題。如概率統(tǒng)計的應(yīng)用題，以前考的是抽象問題，題目可能不到100字，抓住題型就很好得分；現(xiàn)在僅試題就有三五百字，考的說不定就是某省的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，考生要根據(jù)實際問題構(gòu)建模型。還有立體幾何，考的都是常規(guī)考點，費時的運算、證明的占比在降低，文科基本不涉及繁瑣的推理論證?！翱傮w來說，數(shù)學變得更親切了。未來可能更多人會喜歡數(shù)學。同時，題目變長對學生也提出了更高的閱讀理解要求，要想學好數(shù)學，先得學好語文！”

英語

多讀原汁原味英語文章

華師一附中高三英語備課組組長龔源來說，雖然英語考試題型、難度要求等都與去年保持一致，但這并不表明考點知識的分布沒有變化。他建議考生備考時首先要重視基礎(chǔ)知識的積累，熟記考綱中3500個單詞及其詞性和相應(yīng)的派生詞，了解重點詞匯的熟詞生義，掌握詞匯的基本用法和搭配；其次，閱讀要重視篇章，側(cè)重訓練從文章中獲取中心主旨、推斷作者意圖觀點和態(tài)度的能力，切不可孤立看片段而臆斷；三是要重視實用文體的寫作，短文寫作是英語獲得高分的關(guān)鍵，另外還要留時間仔細檢查全文中的語法和拼寫錯誤。

湖北省武昌實驗中學高三英語老師李傳貴也強調(diào)，學生平時一定要注重原汁原味的閱讀，“高考英語的閱讀材料越來越‘新’，來源常是近期的西方新聞、論文等。所以考生在訓練時一定要對路，不僅要讀這種文章，還要努力貼近原文的思維習慣，沉浸到文化中去?！?/p>

物理

從解題到“解決問題”

洪山高中高三年級物理備課組組長丁永義介紹，雖然知識點沒變化，但2019年物理考綱對考生的思想觀、科學觀要求更明確。如注意物理知識“在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用”變?yōu)椤霸谌粘W習生活、生產(chǎn)勞動實踐等方面的廣泛應(yīng)用”，大力引導學生從解題向“解決問題”轉(zhuǎn)變等。

丁永義認為，新考綱更注重對物理核心素養(yǎng)的考查，強化科學思維的重要地位，強調(diào)教學與STS（科學、技術(shù)、社會）的緊密聯(lián)系。嫦娥四號、北斗導航系統(tǒng)、航母電磁彈射等可能都會入題。還可能會增加一些設(shè)計性實驗。建議考生復習時立足常規(guī)題型訓練，重視課本上演示實驗和課后練習題中與實際應(yīng)用有關(guān)聯(lián)的點。

化學

老重難點+三個熱點

洪山高中化學教研組組長張杰介紹，2019年化學考綱突出了思維方法的重要性，力求全面檢測考生的化學科學素養(yǎng)。近幾年高考化學試題，均突出對主干知識的考查，重點、難點相對較為固定。如以阿伏加德羅常數(shù)為載體的綜合考查；元素周期表、周期律的綜合運用；以圖像為載體的電離平衡和鹽類水解的綜合考查；以氧化還原反應(yīng)為基礎(chǔ)的陌生方程式、電極反應(yīng)式的書寫；蓋斯定律的應(yīng)用。此外還應(yīng)關(guān)注三個熱點：化學與STSE——以評價科學精神和社會責任感；表格化實驗論述題——檢測運用證據(jù)推理解決化學問題的能力；工藝流程——可實現(xiàn)多個知識點高度整合，體現(xiàn)考生的學習潛能、解決實際問題的能力及思維品質(zhì)。

張杰建議考生在備考階段加強審題能力的培養(yǎng)；多練習信息給予題，關(guān)注社會和熱點問題。

生物

選修一內(nèi)容增加

洪山高中高三生物備課組長張璐老師介紹，生物知識范圍要求的變化集中體現(xiàn)在選修一，主要增加了專題四的三個課時和專題五的第三課時。選修一內(nèi)容明顯增加，突出與可持續(xù)發(fā)展、食品安全等社會熱點與必修知識的聯(lián)系，難度加大。

張璐建議學生備考時要注意：思想引領(lǐng)復習，如動態(tài)思想、普遍聯(lián)系思想、可持續(xù)發(fā)展思想、結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一思想、生物與環(huán)境統(tǒng)一思想等。建立正確的世界觀、價值觀和生物觀。同時注重基礎(chǔ)與落實，注重實驗分析與設(shè)計。

政治

關(guān)注十九大

武漢一中高三政治備課組長魏美鳳老師介紹，2019年高考考綱沒有變化，但新的政治教材增加了一些十九大的新提法，比如“新時代中國特色社會主義思想”“社會主要矛盾的變化”等重要的核心內(nèi)容。雖然考綱的變化沒有涉及到這些，但從近年來高考試卷命題來看，政治試題的時政性強，教材修改的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、文化的新觀點和新提法，考生都必須掌握。

歷史

培養(yǎng)人文精神

武漢一中高三歷史備課組長李華老師介紹，歷史考綱在表述上有兩處變化：一處是“2018年根據(jù)普通高等學校人才選拔的要求制定”調(diào)整為“2019年根據(jù)普通高等學校對新生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的要求制定”；另一處變化是增加了“考查考生的人文精神與素養(yǎng)，引導其實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展”。

李華老師分析，這兩處微調(diào)表明，高考歷史學科注重考生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，要求考生要聯(lián)系社會熱點，注重人文精神的培養(yǎng)。

地理

強調(diào)學以致用

武漢一中高三地理備課組長唐維老師介紹，地理考綱有兩處變化：一處是將“根據(jù)普通高等學校對新生文化素質(zhì)的要求”調(diào)整為“根據(jù)普通高等學校對新生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的要求”，新增“思想道德素質(zhì)”的要求，將文化素質(zhì)具體為“科學文化素質(zhì)”；另一處是增加“高考地理學科試題基于德智體美勞全面發(fā)展的要求，注重創(chuàng)設(shè)與學習、生活、學科發(fā)展密切聯(lián)系的情境。”這兩點變化表明，高考地理更注重考生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，體現(xiàn)了地理的實踐性和運用性，考生要把地理知識和人文知識結(jié)合起來。