4月22日,黃鶯在湖北省圖書館盲文閱覽室自習(xí)。(受訪者供圖)
湖北日報(bào)訊 (記者文俊、通訊員謝小琴、實(shí)習(xí)生杜昀翀)6月30日下午3時,國務(wù)院新聞辦公室舉行“新征程上的奮斗者”中外記者見面會,全國自強(qiáng)模范代表圍繞“弘揚(yáng)自強(qiáng)精神 凝聚奮進(jìn)力量”與中外記者見面交流。全國自強(qiáng)模范、武漢理工大學(xué)安全科學(xué)與應(yīng)急管理學(xué)院博士研究生黃鶯回答記者提問時說:“從2015年至今,我在武漢理工大學(xué)已經(jīng)求學(xué)10年了。我見證了黨和國家‘一個都不能少’的承諾,也親歷了《殘疾人教育條例》的法治保障,更感受到了無數(shù)普通人對我們的善意托舉。生逢這樣一個強(qiáng)大的祖國與美好的新時代,我會繼續(xù)努力,將這份幸運(yùn)與關(guān)愛傳遞下去?!彼詮?qiáng)不息的故事深深感染了中外記者。
黃鶯今年30歲,來自寧夏,兩歲時一次高燒讓她雙目失明,面對命運(yùn)的巨大挫折,小黃鶯選擇不屈地抗?fàn)帲龔膩頉]有放棄求學(xué)的夢想。
從小學(xué)到中學(xué),她一步一步地頑強(qiáng)走過。
2014年,中國普通高考開始提供盲文試卷,武漢理工大學(xué)也成為全國融合教育試點(diǎn)高校之一。這為一批像黃鶯這樣的盲人考生圓大學(xué)夢創(chuàng)造機(jī)會。
2015年,黃鶯牢牢地抓住了這個機(jī)會,她成為了寧夏首位參加普通高考的盲人學(xué)生,并最終以高出當(dāng)?shù)乩砜埔槐揪€85分的成績考入了武漢理工大學(xué)社會工作專業(yè)。
中文的盲文以6個點(diǎn)組成的“方”為基本單位,通常兩個“方”表達(dá)一個音節(jié)。相比普通考生一兩頁的試卷,盲文試卷厚得像一本書,有時多達(dá)90頁,因此,盲人考生的答題時間也延長至1.5倍。從2014年至2024年,11年間,中國共有80位盲人考生通過這一政策受益。今年,中國普通高考報(bào)名人數(shù)達(dá)1335萬人,其中包括來自12個省份的16名盲人考生。教育部門專門命制盲文試卷,還為1.4萬余名殘障考生參加考試提供便利。
進(jìn)入大學(xué)之后,缺乏盲文版的大學(xué)教材和懂盲文的教師,盲人學(xué)生看不見板書,考核方式也是摸著石頭過河,一道道難題橫亙在學(xué)生與學(xué)校前面。
“特別幸運(yùn)的是,我遇到了無數(shù)有愛心與溫暖的老師與同學(xué),每學(xué)期開學(xué)前,我的輔導(dǎo)員老師都會向任課教師提前獲取書單,然后把紙質(zhì)版的教材郵寄到專門機(jī)構(gòu)掃描成電子版,再讓我用讀屏軟件來學(xué)習(xí)??荚嚨臅r候,學(xué)校也會專門為我準(zhǔn)備電子版試卷,并且為我延長一定的考試時間。最困難的其實(shí)是高等數(shù)學(xué)課,因?yàn)樽x屏軟件沒有辦法識別數(shù)學(xué)符號,所以我只能在學(xué)兄與學(xué)姐逐題口述講解下來學(xué)習(xí)?!秉S鶯說,高等數(shù)學(xué)課,她抄寫了300頁的盲文筆記,期末成績97分。本科期間,她連續(xù)三年綜合測評成績排名班級第一,成功保研。
“除了看不見,我什么都能做?!秉S鶯說,始終秉持著不服輸?shù)男拍睿x研期間,她不僅保持專業(yè)綜合測評成績排名第一,還創(chuàng)辦了“盲著看看”等自媒體賬號。她將自己的生活日常拍攝成視頻:如何點(diǎn)外賣、如何化妝、如何一個人逛街……如今,她共擁有200余萬粉絲,視頻總播放量達(dá)到15億余次。
不少盲人學(xué)生以她為榜樣,黃鶯也樂于提供心理輔導(dǎo)和求學(xué)指導(dǎo),幫助更多的視障伙伴掌握獨(dú)立出行的技能,傳播視障知識以及勵志故事。
如今,她自強(qiáng)不息的故事不僅打動了視障人士,也讓普通學(xué)生深受啟迪。
回望高考后的十年,黃鶯說,自己走過了從“特殊”到“融合”、從受助者到助人者的歷程,這都離不開國家和社會的支持。“這背后是《殘疾人教育條例》的法治保障,更是無數(shù)愛心人士的善意托舉。”黃鶯說,大家喜歡叫她“拿著盲杖的小女孩”。其實(shí)在上大學(xué)之前,她從來沒有使用過盲杖,正是因?yàn)闊o障礙環(huán)境的不斷完善,比如盲道的鋪設(shè)、智能紅綠燈的聲音提示、公交地鐵無障礙服務(wù)等,給了她獨(dú)立出行的勇氣。對盲人群體而言,對信息的多元、無障礙獲取同樣至關(guān)重要,手機(jī)、電腦順暢讀屏,軟件的無障礙設(shè)計(jì)等,能夠讓她在學(xué)習(xí)中平等地獲取到信息,和大家一樣抹平數(shù)字鴻溝。
如今,黃鶯也是一名無障礙督導(dǎo)員,她的論文研究方向?yàn)椤巴话l(fā)事件下殘疾人的應(yīng)急行為或應(yīng)急響應(yīng)”。在論文中,她寫道,“未來,希望城市建設(shè)在設(shè)計(jì)之初就能夠邀請殘疾人參與其中,從而提高無障礙環(huán)境建設(shè)的科學(xué)性和實(shí)用性。希望有更多軟件能夠提高與讀屏軟件的兼容度,不斷推進(jìn)完善信息環(huán)境的無障礙建設(shè),讓科技成為助殘的強(qiáng)大力量?!?/p>
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