湖北日?qǐng)?bào)邀請(qǐng)專家解讀高考招生 與未來(lái)“簽約” 赴理想之路

高招專家張才生教授（右）應(yīng)邀做客湖北日?qǐng)?bào)直播間。（湖北日?qǐng)?bào)全媒記者 孫凌 攝）

湖北日?qǐng)?bào)訊 （記者孫凌、楊康、見(jiàn)習(xí)記者唐雪舟）6月25日，湖北高考分?jǐn)?shù)正式公布，錄取分?jǐn)?shù)線與一分一段表也相繼公布，為幫助全省數(shù)十萬(wàn)考生科學(xué)、理性填報(bào)志愿，當(dāng)日晚7時(shí)，本報(bào)“惟楚有材2025高招直通車”視頻直播準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟。我省知名高招專家、湖北陽(yáng)光教育研究院院長(zhǎng)張才生教授應(yīng)邀做客直播間，圍繞考生和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)深度解讀，并通過(guò)實(shí)時(shí)互動(dòng)為線上觀眾答疑解惑。全場(chǎng)直播一個(gè)半小時(shí)，網(wǎng)民參與十分踴躍，張才生鼓勵(lì)考生要精準(zhǔn)計(jì)算“省我線差”與“省校線差”、篩選“沖、穩(wěn)、保”三個(gè)梯度的目標(biāo)院校，最終結(jié)合考生個(gè)人興趣排序鎖定志愿。

“物理類考了586分，在湖北有哪些推薦的工科院校？”“文科生報(bào)什么專業(yè)就業(yè)面更廣？”針對(duì)普遍存在的志愿填報(bào)疑問(wèn)，張才生建議考生與家長(zhǎng)減少不必要的焦慮。高招填報(bào)志愿進(jìn)行改革后，考生可以填報(bào)45個(gè)志愿，只要科學(xué)全面地填報(bào)志愿，一定能夠找到合適的學(xué)校并被錄取。同時(shí)，填報(bào)志愿時(shí)，一定要走出功利與短視的陷阱，切莫盲目追逐所謂的當(dāng)前“高薪熱門(mén)”專業(yè)，忽略了與考生自身興趣、能力及長(zhǎng)遠(yuǎn)生涯規(guī)劃的適配性。

他建議，目前人工智能發(fā)展十分迅速，對(duì)未來(lái)產(chǎn)業(yè)與就業(yè)改變巨大，家長(zhǎng)必須有長(zhǎng)遠(yuǎn)思維。如果家長(zhǎng)規(guī)劃了子女未來(lái)碩博深造路徑，就完全不需要對(duì)本科專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)過(guò)度焦慮。

對(duì)考得不太如意的考生，張才生稱，高考只是人生一次大考，也僅是一次考試，只要不斷地努力奮斗，民辦高校、高職學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生逆襲的例子比比皆是。

針對(duì)市場(chǎng)上層出不窮的志愿填報(bào)“服務(wù)”，張才生稱，考生和家長(zhǎng)們切勿輕信網(wǎng)絡(luò)中介與所謂“專家”。他揭露了部分不良機(jī)構(gòu)的慣用伎倆，例如利用信息差蓄意販賣焦慮，收取“天價(jià)”指導(dǎo)費(fèi)；或假借指導(dǎo)之名收集考生私人信息，轉(zhuǎn)手倒賣給復(fù)讀、留學(xué)或成教機(jī)構(gòu)牟利；甚至存在中介與個(gè)別中學(xué)教師勾結(jié)，形成利益鏈條，為了牟利有意識(shí)地誤導(dǎo)學(xué)生選擇。張教授呼吁家長(zhǎng)與考生務(wù)必保持清醒，回歸權(quán)威渠道，以科學(xué)方法自主研判，避免淪為商業(yè)炒作的犧牲品。

“我在廣西做講座時(shí)，來(lái)的大多是學(xué)生，但是在湖北，大多是家長(zhǎng)來(lái)咨詢，讓人很遺憾。”張才生以自己的親身經(jīng)歷提醒：“填報(bào)志愿就是與自己的未來(lái)簽一份合同，學(xué)生應(yīng)該是高考志愿的第一主導(dǎo)人?！钡?，現(xiàn)實(shí)中有太多家長(zhǎng)、祖輩越俎代庖，剝奪了孩子獨(dú)立思考、規(guī)劃未來(lái)的寶貴機(jī)會(huì)。面對(duì)這種情況，張才生建議：家長(zhǎng)應(yīng)成為支持者而非決策者，考生則需勇敢肩負(fù)起人生選擇的責(zé)任，運(yùn)用科學(xué)的方法理性思考、規(guī)劃未來(lái)，步入理想的學(xué)府，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！白Ｔ该恳晃豢忌阅苋缫?、如愿。”