極目銳評|學(xué)校讓學(xué)生簽承諾書放棄中考，豈能如此剝奪學(xué)生的選擇權(quán)？

極目新聞評論員 屈旌

1月10日，河北保定涿州市義和莊中學(xué)被曝要求學(xué)生簽承諾書放棄中考，相關(guān)視頻引發(fā)熱議。

一名自稱是該校學(xué)生家長的人員在視頻中指出，孩子還沒中考，學(xué)校就讓孩子簽承諾書放棄中考，讓孩子走單招，疑有家長在與網(wǎng)友互動時(shí)指出，家長簽字欄是孩子代簽的。

涿州市教育和體育局監(jiān)察室工作人員對極目新聞記者稱，10日上午，該局接到了一起相關(guān)投訴，正在涉事學(xué)校調(diào)查處理此事，并向家長了解情況，暫無調(diào)查結(jié)論。

保定市教育局相關(guān)部門工作人員則表示，當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T沒有任何政策、規(guī)定，也沒有發(fā)任何通知，讓學(xué)生簽承諾書放棄中考，“這可能是學(xué)校的自發(fā)行為或是教師的個(gè)人行為”。

網(wǎng)絡(luò)曝光的承諾書內(nèi)容

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)曝光的承諾書內(nèi)容，學(xué)生和家長都要簽名，簽名則表示，學(xué)生自愿放棄2025年中考報(bào)名，并表示由此產(chǎn)生的一切后果由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，甚至連家長的簽名都有可能是孩子代簽的，因?yàn)榧议L表示自己根本不知情。這實(shí)在讓人感到很驚詫，怎么證明這些初三學(xué)生是自愿棄考的？如果真有什么后果，他們能負(fù)得了這個(gè)責(zé)嗎？

中考是人生道路上的一次重要考試，不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯，一定程度上也影響著他們未來的發(fā)展走向。初三的學(xué)生還是未成年人，尚未具備完全民事行為能力，就算簽署了承諾書，也不具備法律效力。而且，學(xué)生憑什么要對學(xué)校承諾放棄中考？參加中考是學(xué)生的正當(dāng)權(quán)利，又不是學(xué)校給的恩賜。如果學(xué)校真的自作主張地做出這種舉動，完全就是對法律的無知，對學(xué)生權(quán)益的漠視。

其實(shí)，這樣的例子并非首次出現(xiàn)，普職分流之后，一些地方推行中職提前招生、自主招生，旨在引導(dǎo)部分不適應(yīng)普通教育的孩子，盡早進(jìn)入職業(yè)教育的路徑，科學(xué)配置教育資源。但是，部分地方的部分學(xué)校，就投機(jī)取巧地，試圖以自愿為名，讓成績較差的學(xué)生放棄中考，選擇中職，以提高學(xué)校的普高升學(xué)率。

這背后無疑折射出了一種功利化、短視化的教育觀。在這些學(xué)?？磥?，提高升學(xué)率、追求表面的虛榮，比尊重學(xué)生的自主選擇更重要，差生就應(yīng)該去讀中職，連中考都不必考，這無疑是違背了教育的初衷，對學(xué)生的身心健康和長遠(yuǎn)發(fā)展都有害無益。

當(dāng)?shù)亟逃值恼f法很明確，初三學(xué)生無論成績?nèi)绾?，都有參加中考的?quán)利。這是保障教育公平的基本原則之一，也是維護(hù)每個(gè)孩子發(fā)展機(jī)會的重要舉措，相信當(dāng)?shù)貢o出一個(gè)公正合理的處理結(jié)果。但是，要真正從根源上解決這一問題，還應(yīng)有深層思考。

當(dāng)前，無論是社會以及教育體系內(nèi)部仍然習(xí)慣于用普高升學(xué)率來評價(jià)初中的辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，很多地方的中職學(xué)校又實(shí)行提前招生、自主招生，導(dǎo)致部分學(xué)校為了提高升學(xué)率，對不同的學(xué)生“區(qū)別對待”，剝奪了學(xué)生的正當(dāng)選擇權(quán)，也進(jìn)一步加深了對職業(yè)教育的矮化和歧視。

因此，要真正讓“普職分流”起到助力職業(yè)教育健康發(fā)展的作用，必須改變單一地用普高率評價(jià)初中辦學(xué)質(zhì)量的做法。同時(shí)，在全國范圍內(nèi)推動中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施，讓學(xué)生平等地參加中考，并根據(jù)自己的興趣、能力選擇適合的教育路徑。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)普職融合、因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生都能在適合自己的教育環(huán)境中茁壯成長，讓更多具有創(chuàng)新精神、動手能力的人才，找到適合自己的舞臺。