穿過(guò)巍峨高山，越過(guò)滔滔江水，行至怒江大峽谷最北端的云南怒江貢山獨(dú)龍族怒族自治縣丙中洛鎮(zhèn)秋那桶村，能看到一間名為“半山花語(yǔ)”的書(shū)屋。屋內(nèi)，一排排書(shū)架上放滿了書(shū)籍，孩子們坐在桌前，享受著閱讀的樂(lè)趣。

這是一個(gè)用民房改建而成的書(shū)屋，4間房、一個(gè)小院，小小天地，讓許多山里的孩子看到了更廣闊的世界。

看到讀書(shū)的孩子們，書(shū)屋創(chuàng)辦者甘文勇仿佛看到了小時(shí)候的自己：大山里的“放牛娃”愛(ài)上了閱讀，通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí)走向遠(yuǎn)方。

“我想通過(guò)書(shū)屋向家鄉(xiāng)的人們傳遞一個(gè)信念——書(shū)籍可以照亮人生前進(jìn)的道路。”甘文勇說(shuō)。

秋那桶村曾屬于“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)，甘文勇出生在這里，2016年，他考上了昆明的一所大學(xué)，是當(dāng)時(shí)村里為數(shù)不多的大學(xué)生。高考結(jié)束后，他把在外地讀中學(xué)時(shí)積攢的課外書(shū)帶回了村子。村里的孩子們知道后，經(jīng)常來(lái)他家借書(shū)?？粗⒆觽兛是笾R(shí)的眼神，甘文勇萌生了一個(gè)念頭——為村里的孩子們建一個(gè)愛(ài)心書(shū)屋。

說(shuō)干就干。甘文勇將家里兩間空閑的房屋騰出來(lái)，又自制了簡(jiǎn)易的書(shū)架，把自己積攢的書(shū)籍都擺了上去。

喜歡花的甘文勇還在院子內(nèi)外種下了玫瑰、滿天星等花卉，給書(shū)屋起了個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“半山花語(yǔ)”。

書(shū)屋免費(fèi)開(kāi)放，借書(shū)不用登記，也沒(méi)有歸還期限，大家都默契地守護(hù)著這方小天地。每逢節(jié)假日，秋那桶村的孩子們喜歡來(lái)書(shū)屋，一看就是一整天。漸漸地，十里八鄉(xiāng)都知道甘文勇家有這樣一個(gè)書(shū)屋，讀者越來(lái)越多。與此同時(shí)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士也紛紛給書(shū)屋捐書(shū)，豐富了書(shū)屋的“館藏”。

在外求學(xué)期間，書(shū)屋成了甘文勇最大的掛念。平日里，甘文勇的父母和哥哥承擔(dān)起“圖書(shū)管理員”的職責(zé)，打掃衛(wèi)生、整理書(shū)架。每逢寒暑假，甘文勇就將自己在大學(xué)里收集的書(shū)籍帶回家，帶著孩子們一起讀書(shū)。

大學(xué)畢業(yè)后，甘文勇回到家鄉(xiāng)工作，為了營(yíng)造更好的閱讀環(huán)境，他將書(shū)屋擴(kuò)建至4間房。

如今，在當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的幫助下，“半山花語(yǔ)”已經(jīng)擁有了4萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)，并連續(xù)三年和深圳大學(xué)合作開(kāi)展“時(shí)光益讀”項(xiàng)目。每年暑假，深圳大學(xué)的師生志愿者都會(huì)來(lái)到秋那桶村，在書(shū)屋舉辦為期一月的夏令營(yíng)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)攝影課、美術(shù)課等課程。

書(shū)屋給大山里的孩子們帶來(lái)了直接影響，在一次次閱讀、分享、交流之后，他們變得更好學(xué)、更開(kāi)朗、更自信。2023年，秋那桶村有8名學(xué)生考上大學(xué)，他們都是“半山花語(yǔ)”的忠實(shí)讀者。

“今年暑假，公益閱讀夏令營(yíng)如期舉辦，書(shū)屋還啟用了一間新裝修的多功能教室，為孩子們提供舞蹈、音樂(lè)等藝術(shù)課程。”在甘文勇的規(guī)劃里，未來(lái)的“半山花語(yǔ)”書(shū)屋將不斷拓展服務(wù)功能，惠及更多的村民。

（張鈺玨參與采寫(xiě)）

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2024年12月13日 04 版）