老兵對(duì)話學(xué)子 ，“強(qiáng)國復(fù)興有我”軍休思政微課走進(jìn)華中科技大學(xué)

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）通訊員 常夢(mèng)星  陳睿

“您在那么艱苦的地方工作，曾經(jīng)動(dòng)搖過嗎？想過退縮嗎？”

“哭過，那時(shí)候太苦了！但是我那么多戰(zhàn)友都能堅(jiān)持下去，看著他們，想到一代又一代海島官兵為國守島、至死不渝，我覺得我也可以?！闭劶斑^往，曾在南海潿洲島服役的老兵劉文遠(yuǎn)感慨萬千。

近日，一場以“強(qiáng)國復(fù)興 青春挺膺”為主題的老兵與學(xué)子的對(duì)話活動(dòng)在華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院演播廳展開。武漢市退役軍人事務(wù)局軍休四中心“老兵宣講團(tuán)”四名不同年齡、不同經(jīng)歷、不同軍種的退役老兵與大學(xué)生深入交流，談人生選擇，談目標(biāo)理想，重溫軍旅故事，共敘愛國深情。

活動(dòng)現(xiàn)場。通訊員供圖

鮮活故事?lián)碛袩o窮魅力

“您覺得我們青年學(xué)子應(yīng)該如何去繼承抗美援朝的紅色基因并把它發(fā)揚(yáng)光大？”當(dāng)被問起這個(gè)問題，89歲抗美援朝老兵周義仁回憶自己參加抗美援朝的經(jīng)歷，用“四座山”寄語青年：祖國是靠山，人民是江山，創(chuàng)新是金山，夢(mèng)想是泰山。

有學(xué)生問：“我想知道您為什么當(dāng)兵？”參加過邊境戰(zhàn)爭的杜曙新回答說，是部隊(duì)讓他的父親從一個(gè)放牛娃熔煉成鋼鐵戰(zhàn)士，改變了他父親的人生，影響了他的成長，報(bào)答黨的恩情是兩代人的夢(mèng)想。

“我們大學(xué)生怎樣在學(xué)習(xí)過程中找到一個(gè)與國家發(fā)展比較契合的方向？”面對(duì)青年學(xué)子的提問，軍事測(cè)繪領(lǐng)域?qū)＜摇?7歲仍堅(jiān)守社區(qū)志愿服務(wù)崗的胡廣倫說，“人生的意義不僅在于個(gè)人的生存與享樂，更在于為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，能夠?qū)W以致用、為國所用，是我此生最自豪的事情，華科學(xué)子更應(yīng)該如此?！?/p>

對(duì)話過程中，劉文遠(yuǎn)、周義仁、胡廣倫、杜曙新從不同角度講述了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下保家衛(wèi)國、強(qiáng)軍興軍的軍旅故事和難忘經(jīng)歷，展示了不同時(shí)代軍休老兵的強(qiáng)國志、愛國情、報(bào)國行，深深打動(dòng)在場的每一名聽眾，臺(tái)下數(shù)次響起熱烈的掌聲。

退役老兵對(duì)話學(xué)子。通訊員供圖

華中科技大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生徐葉深受感動(dòng)，她說：“每一位老兵談起往事都像一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，永遠(yuǎn)充滿激情與熱血，讓我們年輕人知道如何敢做敢為又善作善成，激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代盡己所能，挺膺擔(dān)當(dāng)！”多次細(xì)聽老兵講故事的華中科技大學(xué)大四學(xué)生穆熱迪力·麥麥提明說：“聽不夠，每次都有新體會(huì)、新收獲，這樣的思政課應(yīng)該讓更多同學(xué)聽到?！?/p>

現(xiàn)場聆聽老兵故事，武漢市退役軍人事務(wù)局主要負(fù)責(zé)人感慨道：“鮮活的故事就是有這樣的魅力，總能讓人感受到生命發(fā)出的光和熱，能從中汲取奮勇前行的不竭動(dòng)力。”

講鮮活紅色思政課、在學(xué)子心中厚植家國情懷是“老兵宣講團(tuán)”始終堅(jiān)守的原則。團(tuán)隊(duì)成員先后走進(jìn)107所大中小學(xué)開展宣講140余場，受眾5萬余人，深受學(xué)生歡迎?！袄媳v團(tuán)”被武漢市委宣傳部納入全市多樣化宣講隊(duì)，主題黨課《傳承紅色基因 在戰(zhàn)“疫”中成長》獲評(píng)市級(jí)精品黨課，《“老馬”與“青馬”的對(duì)話》榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)黨課一等獎(jiǎng)。

老兵宣講團(tuán)進(jìn)校園簽約儀式。通訊員供圖

集中力量上好紅色思政課

思政教育不是一個(gè)人就能做好的工作。武漢市軍休四中心黨委創(chuàng)新工作理念，遴選青年骨干組建“老兵宣講團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)，全過程負(fù)責(zé)老兵宣講專項(xiàng)工作。四年多來，挖掘成員612人，采集老兵故事素材387份，形成文稿40余萬字，與省市區(qū)組織、宣傳、文明、教育等戰(zhàn)線建立常態(tài)聯(lián)系，策劃“‘老馬’與‘青馬’的對(duì)話”、“老兵與學(xué)子的對(duì)話”、“開學(xué)第一課”、“扣好人生第一?？圩印钡榷鄠€(gè)主題活動(dòng)，有效解決了講什么、怎么講、誰來講、在哪講的問題。

今年4月份，在省退役軍人事務(wù)廳、武漢市委宣傳部、洪山區(qū)委宣傳部和團(tuán)區(qū)委指導(dǎo)下，武漢市退役軍人事務(wù)局軍休四中心“老兵宣講團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)多次走進(jìn)華中科技大學(xué)，與校團(tuán)委、青馬班學(xué)子召開專題座談會(huì)，確定軍休思政微課主題為“強(qiáng)國復(fù)興·青春挺膺”“老兵宣講團(tuán)進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng)——“老兵與學(xué)子的對(duì)話”。中心精心選出思想紅、兵情深、口才好、樂奉獻(xiàn)的4位老兵作為主教員，通過《礪煉軍人精氣神  紅色精神永傳承》主題宣講、4位老兵與華中科技大學(xué)青馬班學(xué)子一對(duì)一對(duì)話、同頻共振的方式，為大學(xué)生上一堂“不一樣”的紅色思政課。

老兵進(jìn)行宣講。通訊員供圖

“這樣有意義的工作就要好好做！”“老兵宣講團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長告訴志愿隊(duì)成員，全力以赴做好組織策劃，讓這場對(duì)話成為有思想、有品質(zhì)、有力量的思政課，讓大學(xué)生真正感受到鮮活紅色思政課的魅力。

打磨講稿、內(nèi)部試講、模擬流程……無論是年近九旬的宣講團(tuán)成員周義仁、胡廣倫，還是志愿服務(wù)隊(duì)的各位年輕志愿者，所有人全身心投入籌備工作，最終呈現(xiàn)了一堂高質(zhì)量的思政課堂，被學(xué)習(xí)強(qiáng)國、湖北日?qǐng)?bào)、武漢電視臺(tái)、長江日?qǐng)?bào)等媒體廣泛報(bào)道。

老兵宣講活動(dòng)。通訊員供圖

“宣講+”模式讓思政課走新更走心

此次對(duì)話活動(dòng)既是一次“老兵永遠(yuǎn)跟黨走”主題思政微課，也是一次通過“宣講+對(duì)話”，用有血有肉的鮮活故事實(shí)現(xiàn)春風(fēng)化雨、潤物無聲宣講效果的創(chuàng)新嘗試。這種形式的思政微課受到省退役軍人事務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，鼓勵(lì)宣講團(tuán)創(chuàng)新宣講模式，注重以“小切口”上好大思政，講好有感染力、有傳播力的紅色軍休故事。

自2019年創(chuàng)建以來，“老兵宣講團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)始終踐行為民服務(wù)宗旨，積極探索“宣講＋”服務(wù)模式，將理論宣講、志愿服務(wù)、公益助學(xué)、文明創(chuàng)建等有機(jī)融合，讓理論宣講走“新”更走“心”。

“宣講+助學(xué)”感人心。2023年，志愿服務(wù)隊(duì)帶頭發(fā)動(dòng)全體軍休干部及中心職工參與“武漢軍休·公益助學(xué)基金”善款募集，累計(jì)捐款15余萬元幫扶困難學(xué)子。

“宣講+志愿服務(wù)”暖民心。志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合武漢高?！凹t杜鵑愛心社”“蒲公英志愿服務(wù)隊(duì)”走進(jìn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)、武漢市東湖高新區(qū)金地社區(qū)、麻城市第九小學(xué)，開展關(guān)愛留守兒童、社區(qū)老人、農(nóng)村支教助學(xué)等活動(dòng)，受到學(xué)校師生和黨員群眾廣泛好評(píng)。

“宣講+文明創(chuàng)建”聚民心。宣講團(tuán)核心成員胡廣倫18年扎根社區(qū)治理，義務(wù)開展志愿服務(wù)，發(fā)揮個(gè)人專長解決大量社區(qū)難事，以身體力行詮釋志愿服務(wù)精神，影響大學(xué)生用行動(dòng)踐行“雷鋒精神”，知行合一，在貼近現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐中感受真理力量，實(shí)現(xiàn)思政課政治性、學(xué)理性、實(shí)踐性的有機(jī)統(tǒng)一。

“‘強(qiáng)國復(fù)興有我’軍休思政微課今后還要走進(jìn)更多大中小學(xué)?！薄袄媳v團(tuán)”志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)探索“宣講+”模式，以“老兵與學(xué)子的對(duì)話”形式上好“大思政課”，在把紅色基因融入學(xué)校思政教育體系，在青少年心中播撒紅色種子，引導(dǎo)青年學(xué)子努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任，為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

老兵宣講團(tuán)走進(jìn)中小學(xué)。通訊員供圖