華農(nóng)經(jīng)管院師生跨越時(shí)空“對(duì)話大先生”沈達(dá)尊

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 胡安妮 彭松 米佳樂）9月10日，值此第39個(gè)教師節(jié)之際，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在沈達(dá)尊先生塑像前舉辦教師節(jié)“對(duì)話大先生”特別活動(dòng)，品讀先生忠貞愛國(guó)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、匠心育人的故事，賡續(xù)教育初心，傳承師德風(fēng)范。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、沈達(dá)尊先生學(xué)生馮中朝教授、學(xué)院教師代表以及2023級(jí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生參與本次活動(dòng)。

作為新中國(guó)成立后第一批從海外留學(xué)歸國(guó)人員，受到重重壓力，但沈達(dá)尊先生始終未放棄過回國(guó)建功立業(yè)的信念，毅然登上回國(guó)的輪船，和他同船回國(guó)的還有數(shù)學(xué)家華羅庚等人。從決心回國(guó)開始就注定困難重重，所幸?guī)捉?jīng)波折，歷時(shí)大半年時(shí)間，沈先生終于回到上海。

作為我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的創(chuàng)始人之一，沈達(dá)尊先生在農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)函數(shù)、農(nóng)業(yè)投資、農(nóng)業(yè)推廣等原理和方法方面提出系統(tǒng)性、獨(dú)創(chuàng)性的見解，對(duì)國(guó)家制定農(nóng)業(yè)技術(shù)政策具有重要意義。50多年的從教生涯，沈達(dá)尊先生共培養(yǎng)博士和碩士研究生29名，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的發(fā)展和人才培養(yǎng)作出重要貢獻(xiàn)。

在《沈達(dá)尊文集》序言里，沈達(dá)尊的好友、經(jīng)濟(jì)學(xué)家夏振坤寫道，“作為一個(gè)老知識(shí)分子，他是一位忠貞的愛國(guó)者；作為一個(gè)學(xué)者，他是一位恪守學(xué)術(shù)良心的有德之人；作為一個(gè)教師，他與人為善、誨人不倦，在師生中樹立了仁者風(fēng)范?！?/p>

“我是先生的第一位農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)博士生”，馮中朝教授講述了自己與老師的過往。回憶起自己的恩師，他字字真切、句句情深?！吧蚶蠋熆偨形摇像T’，我不理解，只是默默低頭、不敢回應(yīng)，后來我大抵猜測(cè)到老師可能是希望我盡快成熟起來吧?！?/p>

上世紀(jì)八十年代，電腦還沒有普及，論文的撰寫和修改完全靠手寫完成。老師對(duì)學(xué)生論文的指導(dǎo)和修改遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在使用電腦方便，沈老師對(duì)論文的修改非常細(xì)致，不僅僅是論文的內(nèi)容與寫作邏輯，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都仔細(xì)修改，對(duì)每一處修改的地方和內(nèi)容都會(huì)在頁(yè)面上用筆作出批注。

馮中朝教授現(xiàn)場(chǎng)為大家回憶和詳細(xì)講述了在博士論文答辯前夕，70多歲高齡的沈老師，還帶著他親自上門與一位50多歲的學(xué)者探討論文內(nèi)容的故事。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，師生們向沈達(dá)尊先生塑像敬獻(xiàn)花籃，深深鞠躬，表達(dá)崇敬和敬仰之情。2023級(jí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)碩士研究生范章珂表示，通過此次與沈達(dá)尊先生的隔空對(duì)話，讓自己對(duì)沈達(dá)尊先生的事跡有了更深刻的了解，內(nèi)心升起深深的感動(dòng)與敬佩之情?！吧罡袠s幸與大家共聚在美麗的獅子山下，今后我們將傳承先生的風(fēng)范，心系農(nóng)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)鉆研，立志為三農(nóng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！”

據(jù)悉，為更好地傳承沈達(dá)尊先生高尚的師德風(fēng)范，賡續(xù)立德樹人教育初心，該校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院先后設(shè)立“達(dá)尊獎(jiǎng)學(xué)金”、開設(shè)“達(dá)尊講壇”、成立“達(dá)尊班”、實(shí)施“達(dá)尊青年學(xué)者”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等系列活動(dòng)，勉勵(lì)師生們弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，錘煉高超育人本領(lǐng)，鼓勵(lì)師生創(chuàng)新創(chuàng)造，在“弘農(nóng)學(xué)，揚(yáng)國(guó)光”的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。