東湖夜讀 | 優(yōu)秀的父母，愿意做孩子的配角

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優(yōu)秀的父母，愿意做孩子的配角

01

父母“無知”，孩子去求知

和兒子遛彎，碰上一個(gè)奶奶帶著孫女學(xué)英語，小萌娃很配合，咿咿呀呀地跟讀。

突然，孫女看見馬路上有輛汽車駛過，開心地喊：“奶奶你看！car！”笑盈盈的小臉上滿是驕傲。

奶奶卻一本正經(jīng)地說：“你說得不完整哦！應(yīng)該是This is a car! 跟奶奶再讀兩遍?！睂O女臉上掛著的笑容瞬間消失了，扭頭跑去找小朋友玩。

當(dāng)孩子驚喜地分享自己的發(fā)現(xiàn)和成果時(shí)，如果得到的回應(yīng)是居高臨下的矯正，或是隨意的敷衍，可能對(duì)孩子的探索欲是一種打擊。

有人說，父母越厲害，越要學(xué)會(huì)收攏翅膀，因?yàn)槲覀兂扇说膮柡?，?huì)變成孩子發(fā)展的天花板。

有一位媽媽，她的兒子小時(shí)候堪稱行走的十萬個(gè)為什么，總是對(duì)各種事物充滿好奇，為什么天是藍(lán)色的？為什么會(huì)下雨？為什么螞蟻要搬家？為什么夜晚才有月亮……

面對(duì)孩子的提問，她不急于給出答案，而是假裝自己一無所知：去戶外探索、觀察和接觸，去圖書館查閱資料，一起探討，通過各種方式尋找答案。

雖然要花些時(shí)間和精力，但每解決一個(gè)問題，孩子的成就感便增加一分，探索欲更加強(qiáng)一分。

父母的假裝“無知”，激發(fā)了孩子的求知。讓孩子有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考和判斷，愿意去親自探索真相。

02

父母“弱小”，孩子來擔(dān)當(dāng)

前兩年，我因病躺床上半個(gè)月，把我焦慮壞了：擔(dān)心孩子們沒飯吃，不能上下學(xué)，耽誤學(xué)習(xí)……

沒想到，半個(gè)月下來，孩子非但沒有因?yàn)槲叶^得更差，反而能干了許多：洗碗、拖地、洗衣服，自己管理學(xué)習(xí)。

生活中，我們總嫌孩子太弱，埋怨他們不懂感恩、沒有責(zé)任心?；蛟S正是自己一直將孩子護(hù)于羽翼之下，剝奪了他們通過付出來獲取歸屬感和價(jià)值感的機(jī)會(huì)，從而讓他們漸漸丟失了責(zé)任感。

父母退一步，孩子進(jìn)一步。優(yōu)秀的父母，要學(xué)會(huì)裝“弱小”，讓孩子更快地獨(dú)立起來，有信心和勇氣走向世界。

03

父母“頑皮”，孩子樂開懷

一位作家曾說：家長對(duì)孩子，僅有愛還不夠，還必須有趣。

生活中，很多家長會(huì)端著“父母”的架子，生怕因?yàn)橥嘎冻鲆欢↑c(diǎn)兒天真，就失了威嚴(yán)。殊不知，真正讓孩子長大后印象深刻的，往往是這些“出格之舉”。

小時(shí)候有一年酷暑，爸媽相對(duì)清閑，幾乎天天陪著我們。平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸，也難得露出“頑童”的一面。

他會(huì)搖著蒲扇給我們講故事，模仿孫悟空、豬八戒，吐槽神仙們打妖怪不見人，收妖怪倒來得勤快，常惹得我們哈哈大笑。

當(dāng)夜幕降臨，蚊子聚集起來，爸爸又動(dòng)員我們打蚊子，比一比誰打得多，于是一家人上躥下跳，滿屋子啪啪打蚊子。他還時(shí)常和我們玩“影子游戲”，雙手一合一張，小動(dòng)物們就在他的指間輪換……

如今，我已經(jīng)養(yǎng)兒育女，但是那個(gè)盛夏，卻始終如糖果般藏在我心里。

《小王子》里說：使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。美好的童年記憶，便是這口珍貴的古井。因?yàn)橛兴?，孩子的?nèi)心充盈、豁達(dá)，擁有豐富的創(chuàng)造力和感知幸福的能力，讓平淡的生活變得有趣和有意義。“幼稚”的父母，恰是為這份美妙涂上斑斕的畫師。

有人說：父母真正的成功，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，從你的生命中分離出去。

在孩子面前表現(xiàn)得弱一點(diǎn)、無知一點(diǎn)、天真一點(diǎn)、頑皮一點(diǎn)，讓孩子這朵紅花，在自己的人生大舞臺(tái)上，肆意盛開，盡情怒放。

點(diǎn)亮“在看”，收攏翅膀，讓孩子飛得更高。

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主播|莘荑

作者：康媽，來源：康媽育兒365（ID：kangmayuer360）

主編：王會(huì)

編輯：郭蔓

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