2019湖北省優(yōu)秀大學生社會實踐團隊展示【206-217】

【編者按】

9月9日起，由荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）主辦，湖北日報大學生記者團協(xié)辦的“尋找湖北十佳大學生社會實踐團隊”活動正式進入投票評選階段。

荊楚網(wǎng)將根據(jù)各高校團隊提交的資料，通過大型融媒體專題、投票頁和報道文章，展示候選實踐團隊的風采。

同時，“首屆湖北十佳大學生社會實踐團隊”投票已啟動，您可以進入荊楚網(wǎng)官方微信（id: cnhubeigw），回復關鍵詞“大學生”，即可為喜愛的團隊投票。投票持續(xù)到10月下旬。主辦方會組織專家評審團，對實踐團隊進行甄選。確定最后的10強名單。

以下為第十八批12支湖北省大學生社會實踐團隊候選團隊的風采展示，若想了解這12支實踐團隊更詳盡的情況，可進入投票頁了解詳情。（注：展示次序以報名先后順序為準）

206、湖北大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院

赴武漢市成都市“垃圾分類新時尚，綠水青山更明亮”團隊

為了更加全面、立體地認識“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保理念，助力推進垃圾分類，建設美麗中國。湖北大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院學子秉承初心、深入基層，前往兩個垃圾分類重點城市——武漢市、成都市開展為期7天的社會實踐調研。團隊圍繞垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理四個步驟和“一站一企一片區(qū)”的具體措施，運用各類調研方法完成此次活動。

207、湖北大學新聞傳播學院

赴湖北巴東野三關鎮(zhèn)精準扶貧調研團隊

調研團隊由湖北大學新聞傳播學院新聞傳播學和播音主持與藝術兩個專業(yè)類別的7人組成，赴湖北省恩施州巴東縣野三關鎮(zhèn)進行調研考察，著眼于新形勢下大學生深入基層、為農村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，探索國家精準扶貧戰(zhàn)略下野三關鎮(zhèn)的特色脫貧之路。團隊采用了訪談法、問卷調查法、實地走訪考察等方法，對野三關鎮(zhèn)的政策扶貧、教育扶貧、健康扶貧及產(chǎn)業(yè)扶貧等方面進行了探究。

208、華中科技大學電氣與電子工程學院

赴仁里村調查美麗鄉(xiāng)村的發(fā)展與振興

華中科技大學電氣與電子工程學院社會調研團隊調查安徽省績溪縣仁里村近年來的發(fā)展狀況，調研活動主要有走訪與問卷兩種形式。在暑期社會實踐期間，團隊走訪了仁里村及周邊的兩個村莊，給游客和村民發(fā)放調查問卷，詢問村民有關仁里村的發(fā)展情況以及村民自身遇到的困難，同時去村委與村支書溝通，了解仁里村的發(fā)展狀況以及政府的規(guī)劃。

209、中南民族大學

“陶韻匠心”調研隊

距今有600年歷史的國家級非物質文化遺產(chǎn)牙舟陶，在手藝人自發(fā)組織及政府的支持下，在貴州省平塘縣牙舟鎮(zhèn)形成了一種以非遺文化陶藝品為主要產(chǎn)品的制陶產(chǎn)業(yè)，一定程度上帶動了當?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展，推動了當?shù)氐幕A設施建設和經(jīng)濟建設。中南民族大學“陶韻匠心”調研隊在平塘縣進行了為期4天的調研實踐。

210、武漢大學

當代舞團

武漢大學當代舞團暑期社會實踐團隊來到宜昌市長陽土家族自治縣，深入到距離縣城三個半小時船程的資丘鎮(zhèn)，就弘揚中華文化，傳承土家非遺；追尋紅色足跡，重溫革命歷史；走訪土家山寨，體驗民風民俗；深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，關注社會民生，進行了充分的調研。

211、湖北理工學院

青春關懷服務團

7月，湖北理工學院青春關懷服務團的志愿者，在湖北宜都市以同伴教育的方式開展活動，幫助當?shù)亓羰貎和?，使他們走出內心封閉，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。同時，志愿者在當?shù)亻_展青春健康知識宣講，大力普及青少年性與生殖健康知識，增強當?shù)厣鐣π耘c生殖健康教育的關注，提高居民青春健康知識水平。

212、湖北醫(yī)藥學院

赴十堰市“育才奉獻，科普藥學”暑期社會實踐隊

湖北醫(yī)藥學院“育才奉獻，科普藥學”暑期社會實踐隊，聯(lián)合十堰市人民醫(yī)院PSM藥盾公益組織，在十堰市幼兒園、陽光花園社區(qū)、湖北醫(yī)藥學院內開展合理用藥的宣傳活動及義診，積極運用專業(yè)知識普及用藥常識。

213、中國地質大學（武漢）

明德風·硒都行支教隊

為切實解決留守兒童暑期安全教育問題，彌補留守兒童親情缺失，湖北省婦聯(lián)聯(lián)合省教育廳組織實施“彩虹行動”，中國地質大學（武漢）明德風·硒都行支教隊積極響應。團隊前往恩施市板橋鎮(zhèn)大木希望小學，對該校30多位留守兒童進行為期兩周的授課，同時進行家訪、政府部門走訪，深入了解當?shù)亟逃F(xiàn)狀，最終給出相關建議。

214、湖北醫(yī)藥學院

星火筑夢社會實踐隊

湖北醫(yī)藥學院星火筑夢實踐隊35名大學生在指導老師的帶領下，于7月15日到達十堰市鄖陽區(qū)南化塘鎮(zhèn)開展為期20天的暑期社會實踐。隊伍以“醫(yī)心相伴·童心相依”為主題，旨在給留守兒童帶來關愛與引導。以八大興趣課程與醫(yī)療知識相結合的方式，拓展課外知識，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，打造健康快樂的七彩假期。

215、湖北大學

七色光支教隊

湖北大學七色光支教隊共57人，前往遠安縣7個村落、孝昌縣2個學校針對當?shù)氐牧羰貎和ü灿?76名學員），有計劃地開展了以興趣課為主、兼顧語數(shù)外的為期一個月的支教活動。同時還積極以家訪為切入點，開展社會調研活動，成果豐碩，并在社會上形成了一定的影響力，讓更多的人關注留守兒童的學習和生活。

216、華中科技大學新聞與信息傳播學院

T-insight

華中科技大學學生社會實踐團隊前往蘇州市同里古鎮(zhèn)，調查當?shù)鼐用駥β糜螛I(yè)發(fā)展的態(tài)度。本次實踐活動不是單純對古鎮(zhèn)原住民生活歷史變遷的調研，而是立足于可持續(xù)發(fā)展的旅游視角，通過深入了解當?shù)氐纳钭冞w，記錄歷史，觀察古鎮(zhèn)人民如何在繁榮的旅游業(yè)發(fā)展下，平衡好自己生活的同時，也使古鎮(zhèn)能夠保持活力。

217、漢江師范學院

“童心童行”暑期社會實踐志愿服務隊

漢江師范學院“童心童行”志愿服務隊在十堰丹江口市官山鎮(zhèn)開展了為期11天的志愿活動：希望家園小組給官山的留守兒童帶來了豐富多彩的課程；紅色探訪小組前往紅三軍司令部舊址、鐵爐村英雄紀念碑等紅色舊址，追憶革命英雄的事跡；公益環(huán)保小組就官山的生態(tài)環(huán)境展開調研；民歌采風小組探訪呂家河民歌傳承；精準扶貧小組展開有關精準扶貧的考察調研。