當(dāng)年他答應(yīng)家鄉(xiāng)校長回村教山里娃 沒想到一教就教了31年 鄉(xiāng)村教師送別最后一個學(xué)生

當(dāng)年他答應(yīng)家鄉(xiāng)校長回村教山里娃 沒想到一教就教了31年 

鄉(xiāng)村教師送別最后一個學(xué)生

圖為：劉良華老師與劉宇航

楚天都市報記者陸緣張吉晴 通訊員邱舒

1988年春天，正在武漢打工的劉良華收到家鄉(xiāng)來信，村里缺老師，希望請他回去當(dāng)老師。幾經(jīng)考慮，他決定回鄉(xiāng)任教，沒想到這一教就教了31年。

這些年，他從未動過離鄉(xiāng)闖蕩的念頭，卻送村里百余學(xué)生走出了大山。昨日，楚天都市報記者見證了他給最后一名學(xué)生上的最后一堂課。

師生倆上了最后一堂課

一名老師、一名學(xué)生、一塊黑板、一對課桌椅、兩間教室，以及小操場上飄揚(yáng)的五星紅旗，這就是眼前的劉家山教學(xué)點。

黃陂區(qū)蔡店街劉家山是武漢市地理位置最高的自然村，從山腳驅(qū)車沿著蜿蜒曲折的鄉(xiāng)村公路，行駛約30分鐘抵達(dá)村里。

記者到達(dá)村口時，劉良華老師和他目前唯一的學(xué)生、8歲的劉宇航已在此等候。師生倆一前一后慢慢地朝學(xué)校走去，陽光下，青石板路上一長一短的影子也在移動。

小宇航很懂事，一進(jìn)教室便拿起掃帚打掃起衛(wèi)生。劉良華老師說，即將前往山下郭河小學(xué)讀三年級的小宇航，拿著暑假作業(yè)來讓他檢查。

劉良華有些失落，拿起粉筆板書，開始一堂意義非凡的講課，這一次，平日調(diào)皮的小宇航聽得很認(rèn)真。

課畢，劉良華鄭重地在黑板上寫下“再見”。他告訴小宇航，到新學(xué)校要聽新老師的話。

以往每周一，師生倆都會舉行升旗儀式。昨日中午，他們像往常一樣，舉行了最后一次升國旗儀式。

因為一句承諾他堅守31年

1988年春天，劉良華在辦理完父親的喪事后，來到武漢打工。沒干多久，就接到了村里老校長、也是父親老同事劉德保的來信，學(xué)校差老師，想請他回去。劉良華猶豫了很久，最終還是決定回到村灣教書。當(dāng)時，他對校長承諾，“既然你們相信我，我一定會堅持下去。”沒想到這一堅持就是31年。

這31年，由于待遇低、地理偏僻，老師們來來去去，其間老師最多不超過5人。而隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，很多村民搬離了劉家山村，學(xué)生也從最多50余人縮減到個位數(shù)。

2016年，另一名老師被調(diào)到山下的郭河小學(xué)任教，學(xué)校里便只剩劉良華一個老師了。去年，另一名學(xué)生隨父母到外地上學(xué)后，學(xué)生也只剩下劉宇航一個了。而如今，連最后這一個學(xué)生也要離開了。

是老師是父親也是朋友

小宇航還不能理解和劉良華老師分開意味著什么，他現(xiàn)在心中更多的是對新學(xué)校的好奇與期待。

這兩年，小宇航眼見身旁的小伙伴一個個都走出大山。他的家庭很貧困，母親是聾啞人，而父親為一家人的生計奔波，很少與他交流。于是，劉良華不僅是他的老師，還是他的“父親”和好朋友。

長期一個人，讓小宇航顯得孤僻膽小。為了讓他適應(yīng)新學(xué)校的集體生活，5月份，劉老師陪著他到郭河小學(xué)上了一個多月的課。

當(dāng)記者問小宇航，平時學(xué)校只有他一個學(xué)生是怎么過的，他靦腆地笑了笑，“劉老師會和我一起打羽毛球，一起踢毽子，我們一直都在一起?！痹谝慌缘膭⒘既A眼含淚水，笑著說“只希望他活潑快樂”。